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赠刘景文这首诗的诗意,三年级赠刘景文古诗意思

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荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也枯萎了,菊花虽然已经枯萎,但是那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。一年中最美好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

三年级赠刘景文古诗意思 赠刘景文这首诗的诗意

 《赠刘景文》

苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

三年级赠刘景文古诗意思 赠刘景文这首诗的诗意 第2张

 赏析

这首诗是赠给好友刘景文的一首诗,这首诗创作于元祐五年(公元1090年),作者是北宋文学家苏轼。这首诗的前两句写景,“荷尽”与“菊残”相呼应,描绘出秋末冬初的萧瑟景象,但是又说菊花傲霜斗寒,说明冬季虽然萧条,但是菊花的枝干依然劲节。

古人写秋景,大多都透露出一种悲秋的情绪。但作者却一反常情,写出了深秋时节的丰硕景象,显露了勃勃生机,给人以昂扬之感。作者认为,一年中最美好的风光,莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样,是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。

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